Буквально пару десятков лет назад мы и слова такого не знали – гаджеты, а теперь они есть у всех. Без них не обходится ни один наш день. Нужно отдать должное – гаджеты (телефоны, планшеты и т.д.) значительно упростили нашу жизнь. Теперь нет необходимости часами стоять в поликлинике за талончиком к врачу – можно просто записаться через интернет. И это только один пример, доказывающий пользу гаджетов. И таких примеров можно назвать сотни. Но всё же, как и у всякой медали, у этой тоже есть обратная сторона – гаджеты отнимают у нас слишком много драгоценного времени. Мы сидим все вечера за планшетами, телефонами, уткнувшись в их экраны. Не стоит удивляться, что наши дети берут с нас пример. Они так же, как и мы, берут в руки смартфон и могут просидеть так несколько часов подряд. Многие родители, осознавая вред от гаджетов, просто забирают его у ребенка. В лучшем случае это приводит к конфликтной ситуации – ребенок обижен, мама с папой сердиты. В этой ситуации стоит придумать более гуманный способ разлучить ребенка с гаджетом – просто отвлечь его чем-то другим. Есть множество интересных занятий, которые принесут пользу и радость всей семье. Из всего этого множества, предлагаем вспомнить те старые-добрые игры, которые обязательно оценят ваши дети. Игры предложены на разный возраст ребёнка – от дошколят до старшеклассников.
1) «Прятки». Эту игру знает каждый. Существует несколько её разновидностей (к примеру, московские прятки). Выберете тот вариант, который вам нравится. Не стоит пренебрегать этой игрой. Её очень любят дети маленькие дети. Даже если ребенок прячется не очень хорошо (видно ноги из-под дивана или ребенка видно за шторой), подыграйте ему. Веселье и детский смех на время игры в прятки вам обеспечены. И самое главное, про гаджет ребенок точно не вспомнит.
2) «Жмурки». Эта подвижная игра очень понравится вашим детям. Её знают практически все, но на всякий случай напомним правила. Кому-то завязывают на глаза шарф или повязку. Этот человек должен найти и дотронуться до остальных игроков, полагаясь только на свой слух. Игроки хлопают в ладошки, давая ему подсказки.
3) «Города» (или «имена»). Эта игра подойдёт для детей постарше. Она относится не к подвижным, а к интеллектуальным играм. Первый игрок называет название города (реально существующего). К примеру, Воронеж. Второй игрок называет город на последнюю букву названия этого города. Например, Женева. И так по очереди. Аналогичным образом можно играть в «имена». Иван – Никита и т.д.
4) «Кто? С кем? Когда? Где? Что делали?». Каждый игрок берет в руки длинный узкий листочек, ручку и придумывает мини-историю, которая будет отвечать на указанные выше вопросы.
К примеру, «Кто?» — Баба Яга.
«С кем?» — с Кощеем.
«Когда?» — вчера вечером.
«Где?» — в избушке на курьих ножках.
«Что делали?» — зелье варили.
Вверху листочка игрок записывает свой ответ на вопрос «Кто?». То же самое делает другой игрок. Затем листочек немного закручивают таким образом, чтобы скрыть написанное, после чего игроки меняются листочками. После обмена листочками пишут ответ на второй вопрос: «С кем?». При этом строго запрещено подсматривать что записал другой игрок. Снова заворачивают листочки и меняются. Те же самые действия и с остальными вопросами: «Когда?», «Где?», «Что делали?». В конце снова меняются листочками и читают вслух что получилось. Чем больше игроков, тем более неожиданным получается рассказ.
5) «Город, река, животное, растение, птица». Эта игра тоже требует листочек и ручку. Листок на этот раз должен быть достаточно большим, чтобы на нём поместилась таблица. Таблицу делим на 6 столбцов. Вверху каждого столбика пишется их название. «Город», «Река», «Животное», «Растение», «Птица», «Очки».
После того, как все приготовления выполнены, кто-то из игроков выбирает букву. Для честности, букву можно выбрать, взяв любую книгу и с закрытыми глазами ткнуть ручкой на любой странице. Какая буква попадётся – с такой и начинается игра. Когда буква выбрана, игроки заполняют свои таблицы (не советуюсь друг с другом). К примеру, если выбрана буква «Т», то они пишут в таблицу слова, которые начинаются на эту букву (город на букву «Т», реку, животное, растение и птицу). Последний столбик (очки) пока оставляем пустым. Когда оба игроки записали свои слова в таблицу, они должны сверить ответы и расставить очки. Сначала называют свои города. Если города указаны одни и те же, то рядом с этим словом игроки ставят 5 баллов. Если город уникален (его нет не назвал никто), то ставят 10 баллов. Таким же образов проверяют слова в остальных столбиках. В последний столбик ставят сумму баллов по данной строке. Затем выбирают новую букву. Игра рассчитана на несколько человек (минимум 3 игрока). Выигрывает тот игрок, который набрал больше очков (баллов).
